Facharbeiten
In den vergangenen Jahren gab es zahlreiche Facharbeiten in Erdkunde. Dabei mussten die Schüler der JgSt. 12 meist praktisch arbeiten, indem sie z.B. eigenständig empirische Studien anstellten, Karten generierten oder in einem GIS selbstständig arbeiteten.
Einige der vielfältigen, zum Teil von der Gesellschaft für Erdkunde an der Uni Köln ausgezeichneten Themen waren:
Aktuelle Stadtentwicklung in Bergisch Gladbach - Modernisierung der Stadtmitte
Lärmbelästigung in der Stadt - Das Beispiel Frankenforst
Analyse des Einzugsgebietes unserer Schüler anhand eigener Karten
Die Rolle der Bürgerbeteiligung und ihre Auswirkungen bei der Umsetzung der Lokalen Agenda 21
in der Stadt Bergisch Gladbach am Beispiel der „Pferdewiese“ in Lückerath
Untersuchung der Branchenstruktur auf dem Bonner Weihnachtsmarkt
Vor- und Nachteile einer Fußgängerzone in der Schlossstrasse in Bensberg und aktuelle Veränderungen
Der Wandel der Einzelhandelsstruktur im Siebenmorgen (Refrath)
Brauchen wir einen neuen Lidl-Markt? - Die Einzelhandelsstruktur Bergisch Gladbachs
Arbeitslosigkeit in Bergisch Gladbach - Zustand und Ursachenanalyse
Ortskernveränderung in Refrath - Eine Darstellung in eigenen Karten
Siythemba - Eine Erfolgsgeschichte für die „Eine-Welt-Theke“ der Otto-Hahn-Schulen in Bensberg?
Unwetter im Großraum Köln - Entstehung und Ausmaße
Dubai - Stadt der Superlative. Hat die Entwicklung grenzen?
Wie unterscheidet sich der Olivandenhof (Köln) von einer amerikanischen Mall?
Auswirkungen des Baus des Bahndammes für die Schule (OHG) und die Umgebung
Weitere mögliche, regionale Themen:
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Thema/ Stichworte |
Ansprechpartner |
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Ein regionales Unternehmen - global aufgestellt |
z.B. Fa. RTF - Fries |
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Standortfaktoren regional; die Rolle von Internet, Transport, Fremdsprachen, …; Kunden weltweit?; Standoetverlagerun / -ausweitung? |
Befragung/Interview, Kartenskizze, Karte (GIS), Fließdiagramm, Diagramme, Tabellen |
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Entsorgung Privat, aus der Sicht eines Unternehmens (Schule?) und aus Sicht der Kommune |
Stadtwerke, Technologiepark, Schulverwaltung, Privathaushalte |
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(Historie der) Mülltrennung; Recycling wo und wer; Preisentwicklung/ Müllmengen; Stadtwerke als Unternehmen |
Fließschema, Tabellen, Diagramme, Karte |
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Fahrradtraining Klasse 6 |
Polizei, Mentoren, Kinder, Eltern |
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Wie viele S. fahren Rad?; Schulwege dokumentieren; Sicherheitsaspekte; Was wir trainiert? |
Karte (GIS), Diagramme, Tabellen, Befragung/Interview |